Α.Συρίγος(Υφυπουργός, για θέματα ανώτατης εκπαίδευσης)-Βασικός στόχος , “η βελτίωση της ποιότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης στο Τριτοβάθμιο Επίπεδο”

Από:Γιώργος Γκόντζος([email protected])–Ως βασικό στόχο “την βελτίωση της ποιότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης στο Τριτοβάθμιο Επίπεδο” με αφορμή την νέα θέση του Υφυπουργού για θέματα ανώτατης εκπαίδευσης ,έθεσε ο Άγγελος Συρίγος ,σε συνέντευξή του (Ηχητικό ΕΔΩ),στην εκπομπή “ό,τι πεις εσύ” 9Γιώργος Γκόντζος),στο δημοτικό ραδιόφωνο Ιωαννίνων.

Ο Άγγελος Συρίγος ο οποίος είναι νομικός, αναπληρωτής καθηγητής του Διεθνούς Δικαίου και της Εξωτερικής Πολιτικής στο Πάντειο Πανεπιστήμιο και στις βουλευτικές εκλογές του 2019 εξελέγη βουλευτής Α’ Αθηνών με τη Νέα Δημοκρατία ,υπογράμμισε: “Η ελληνική κοινωνία ,το ελληνικό κράτος ,έχει κάνει επιλογές από την δεκαετία του ’60, η Τριτοβάθμια Εκπαίδευση να αγκαλιάσει όσο το δυνατόν πλατύτερα τμήματα του πληθυσμού και να είναι δωρεάν.Το δωρεάν ισχύει γι’αυτούς που φοιτούν , δεν ισχύει γι’αυτούς που πληρώνουν,γιατί ο φορολογούμενος πληρώνει γι’ αυτό το πράγμα.Πρέπει λοιπόν η παρεχόμενη εκπαίδευση να είναι εξαιρετικά υψηλής ποιότητας , διότι έχουμε να αντιμετωπίσουμε θηρία. Και έχουμε ξεφύγει από την περίοδο όπου το θέμα αφορούσε μόνο σε εσωτερικό επίπεδο ,ποια είναι η παρεχόμενη εκπαίδευση”

Στην συνέχεια απαντώντας στην ερώτηση για τον γνώμονα με τον οποίο θα αντιμετωπίσει ,θέματα “αγκάθια” και δύσκολα,είπε: “Πρώτα απ’όλα εκ φύσεως είμαι υπέρ του διαλόγου ,της συζήτησης και της βελτίωσης των προτάσεων.Από εκεί και πέρα,επειδή τυγχάνει να είμαι από τον Πανεπιστημιακό χώρο, έχω ιδίαν άποψη σε πολλά από τα πράγματα τι μπορεί να γίνει.Θα τα συζητήσω και με την Σύνοδο των Πρυτάνεων και με τους συναρμόδιους Υπουργούς , να βρούμε ποια είναι η βέλτιστη λύση.Το κάθε Πανεπιστημιακό Ίδρυμα έχει ιδιαιτερότητες .Δεν είναι τα ίδια προβλήματα στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο το οποίο βρίσκεται στο κέντρο της πόλεως,έχει προβλήματα με ναρκωτικά ,με βιασμούς, με παραβατικές πράξεις σοβαρές, με άλλα Πανεπιστήμια ,όπως π.χ το Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου το οποίο δεν έχει ζητήματα παραβατικά σε γενικές γραμμές ,σοβαρά.Άλλα Πανεπιστήμια έχουν προβλήματα παραβιάσεως της ακαδημαϊκής ελευθερίας κ.ο.κ.Πρέπει να δούμε κάθε φορά ποια είναι τα προβλήματα και η αντιμετώπιση να είναι προσαρμοσμένη στις ανάγκες του κάθε Πανεπιστημιακού Ιδρύματος”