Κατηγορία: Εκπαίδευση

Από:Γιώργος Γκόντζος([email protected])— “Εμείς θεωρούμε ότι αυτό το νομοσχέδιο δεν επιδέχεται διορθώσεις.Αυτό το νομοσχέδιο πρέπει να καταργηθεί.Συνδικαλιστικά να σας πω ότι αυτό το νομοσχέδιο θα καταργηθεί στην πράξη .Διότι αν οι εκπαιδευτικοί δεν θελήσουν να το εφαρμόσουν, δεν θα το εφαρμόσουν.” Αυτά υπογράμμισε ο Μάρκος Μεγήρ ,Αντιπρόεδρος της ΕΛΜΕ Ιωαννίνων ,σε συνέντευξή του(Ηχητικό ΕΔΩ) στην εκπομπή, “ό,τι πεις εσύ” (Γιώργος Γκόντζος), στο δημοτικό ραδιόφωνο Ιωαννίνων, με την επισήμανση ότι είναι ένα “πολυνομοσχέδιο αντιδραστικών μεταρρυθμίσεων πάνω στην εκπαίδευση” Ο Μ.Μεγήρ τόνισε επίσης: “Η κυβέρνηση αντί να πάρει μέτρα για την υγεία των…

Η Διευθύντρια και ο Σύλλογος Διδασκόντων του Γενικού Εκκλησιαστικού Λυκείου Βελλάς συγχαίρουν τον μαθητή της Γ΄ Λυκείου, Λάμπρο Λελοβίτη, ο οποίος αρίστευσε στις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2021 στο 3ο επιστημονικό πεδίο,  συγκεντρώνοντας 18.819 μόρια, και του εύχεται καλή επιτυχία για την εισαγωγή του στη σχολή της επιθυμίας του.

Από: Γιώργος Γκόντζος([email protected])—- «Το ερώτημα  λοιπόν  είναι,μια   κοινωνία θα έπρεπε  να αναρωτηθεί , γιατί   γίνεται αυτό.Και  φυσικά  αναρωτιόμαστε  και εμείς  οι εκπαιδευτικοί.Συνήθως  τις αιτίες τις αποδίδουμε στο σύστημα ,στα βιβλία  στους  καθηγητές.Αναρωτιέμαι, είναι  μόνο αυτό; Δηλαδή  ο ίδιος  ο μαθητής δεν  έχει  ευθύνη   γι’ αυτό;Το γεγονός  ότι έχουμε πάνω  από 500 σχολές ,νομίζω, σ΄αυτή  την χώρα  και Τμήματα ,τα οποία θέλουν φοιτητές ,μήπως αυτό  έχει  οδηγήσει  σε μια μαζικοποίηση της  εκπαίδευσης  η οποία  για να επιβεβαιώσουν αυτά  τα Τμήματα ρίχνει τον πήχη όλο  και περισσότερο;Δεν είναι  εύλογα  ερωτήματα  αυτά;Δηλαδή…

Μετά και την ανακοίνωση της Υπουργού Παιδείας, με βάση το νέο Νομοσχέδιο, πως όσα Εκκλησιαστικά σχολεία έχουν μικρότερο αριθμό μαθητών από 120 θα κλείνουν, το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ-Ι καταγγέλλει την απόφαση αυτή, «κάνοντας γνωστό πως θέση όλων μας είναι, κανένα σχολείο να μην κλείσει», όπως τονίζεται στην ακόλουθη ανακοίνωση: «Mεγάλο θέμα δημιουργείται με τους συναδέλφους που υπηρετούν στη Βελλά, αφού μένουν χωρίς οργανική, αλλά και πολλών μαθητών που την είχαν ως πρώτη επιλογή. Υπερασπιζόμαστε τα κατοχυρωμένα δικαιώματα των συναδέλφων και δεν επιτρέπουμε την αδιαφάνεια και αυθαιρεσία στις διαδικασίες τοποθετήσεων των…

Από: Γιώργος Γκόντζος([email protected])— “Να παραμείνει η Ανωτάτη Εκκλησιαστική Ακαδημία Βελλάς και όχι μόνο να παραμείνει αλλά να αναβαθμιστεί.Διότι δεν μπορεί να καταργηθεί μια σχολή η οποία έχει προσφέρει τα μέγιστα , όχι μόνο στην Ήπειρο αλλά και στην Ελλάδα ολόκληρη, στην εκπαίδευση και σε άλλους τομείς όπως στην οικονομία.” Αυτά υπογράμμισε Ο Κλέανδρος Παπαδόπουλος Πρόεδρος του Πανελλήνιου Συνδέσμου Αποφοίτων Ιεροδιδασκαλείου Βελλάς Ιωαννίνων , στην εκπομπή “ό,τι πεις εσύ” (Γιώργος Γκόντζος), στο δημοτικό ραδιόφωνο Ιωαννίνων.(Ηχητικό ΕΔΩ) Για την εισήγηση της Διαρκούς Ιεράς Συνόδου τόνισε πως “μας θορύβησε , μας έβγαλε έξω…

Η Διευθύντρια και ο Σύλλογος Διδασκόντων του  Γενικού Εκκλησιαστικού Λυκείου Βελλάς συγχαίρουν τον μαθητή της Α’ Λυκείου Κωνσταντίνο Λελοβίτη, ο οποίος έλαβε Αριστείο Διάκρισης στο 1ο Διαδικτυακό Μαθητικό  Μαθηματικό Φεστιβάλ, όπου συμμετείχαν 20.000 και πλέον μαθητές.

Οι Βουλευτές Ηπείρου του ΣΥΡΙΖΑ – ΠΡΟΟΔΕΥΤΙΚΗ ΣΥΜΜΑΧΙΑ, Όλγα Γεροβασίλη και Μερόπη Τζούφη, καταθέτουν προς την Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων την από 20.04.2021 και με αριθμ. πρωτ. 612 Επιστολή της Ανώτατης Εκκλησιαστικής Ακαδημίας Βελλάς Ιωαννίνων, με την οποία εκφράζεται η κραυγή αγωνίας απέναντι στο κυβερνητικό σχέδιο κατάργησης της Σχολής.  «Όταν ζητούμενο είναι η αναβάθμιση της ανώτατης εκπαίδευσης, η Κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας εξυφαίνουν σχέδιο κατάργησης τριών Ανώτατων Εκκλησιαστικών Ακαδημιών, μεταξύ αυτών και της Α.Ε.Α. Βελλάς Ιωαννίνων», επισημαίνουν οι βουλευτές Ηπείρου του ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ.  Με την επιστολή γίνεται αναφορά στην μακρά παράδοση της Σχολής, στο…

Την αντίθεσή της στις διατάξεις για τα Πρότυπα και Πειραματικά σχολεία εκφράζει η περιφερειακή κίνηση ΑΡ.Π.Η. στην ακόλουθη ανακοίνωση: «Σε μια σειρά από δήμους της Ηπείρου επιδιώκεται η μετατροπή των σχολείων σε σχολεία για τους έχοντες και τους «άριστους», χωρίς να σεβαστούν  τις αποφάσεις των συλλόγων διδασκόντων, που στέκονται ενάντια στη μετατροπή των σχολείων τους σε «Πρότυπα» και «Πειραματικά». Ο νόμος 4692 /2020 «Αναβάθμιση του σχολείου και άλλες διατάξεις» για τα «Πρότυπα» και «Πειραματικά» σχολεία, καθώς και η Υ.Α 26/2/2021 με θέμα «Χαρακτηρισμός δημόσιων σχολικών μονάδων ως Πρότυπων ή Πειραματικών Σχολείων» οδηγεί με μαθηματική ακρίβεια στην κατηγοριοποίηση των…