Α.Τσίνας-Όταν η Πολιτεία δεν αποδίδει  επαγγελματικά δικαιώματα, ουσιαστικά αμφισβητεί  το έργο σου,αμφισβητεί την ύπαρξη του Τμήματός σου.

  Από: Γιώργος Γκόντζος([email protected])—  “Δεν είναι απλώς μέσο πίεσης.Είναι μια ειλικρινής πρόθεση μια και εμείς ως Παιδαγωγοί δάσκαλοι και δημόσιοι λειτουργοί ,κατά  το Σύνταγμα δεν έχουμε δικαίωμα να κάνουμε πολλές επαναστατικές  κινήσεις , όπως να αποκλείσουμε την σχολή , να αρνηθούμε να κάνουμε διδακτικό έργο .Συνεπώς ήταν το τελευταίο που έμεινε  για να δηλώσουμε εμφανώς προς όλους ,και στην Ελληνική κοινωνία και στο Πανεπιστήμιο και στην Βουλή , ότι είναι πολύ δίκαιο το αίτημα για την απόδοση επαγγελματικών δικαιωμάτων στους αποφοίτους και από την άλλη ,πέρα από τον συμβολικό, αυτή…

Περισσότερα

Ζ.Μακρή-Αποδείχθηκε ότι ήταν μια σωστή επιλογή .Θερμά συγχαρητήρια   στην εκπαιδευτική κοινότητα , στους γονείς, στους μαθητές και στην Τοπική Αυτοδιοίκηση.

  Από:Γιώργος Γκόντζος([email protected])— Αποτίμηση  των πρωτοβουλιών  της κυβέρνησης για θέματα που αφορούν την λειτουργία  των σχολείων πραγματοποίησε η Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Ζέττα Μ.Μακρή  σε συνέντευξή της(Ηχητικό ΕΔΩ) στην εκπομπή «ό,τι πεις εσύ»(Γιώργος Γκόντζος) στο δημοτικό ραδιόφωνο Ιωαννίνων.Ταυτόχρονα ανέδειξε επιλογές και αποφάσεις  που αφορούν συνολικά την Μέση Εκπαίδευση και διευκρίνισε κρίσιμα και επίκαιρα ζητήματα τα οποία απασχόλησαν  και απασχολούν την  εκπαιδευτική κοινότητα και κατ’ επέκταση την κοινωνία. Σε ερώτηση αν η επιλογή για το άνοιγμα των σχολείων δικαιώνεται από το αποτέλεσμα ,απάντησε: «Δεν θα  πω το ρήμα «δικαιωνόμαστε» , όχι…

Περισσότερα

«Τίτλοι τέλους για την Ανώτατη Εκκλησιαστική Ακαδημία (ΑΕΑ) Βελλάς Ιωαννίνων με την ψήφο μόνο των βουλευτών της Νέας Δημοκρατίας», σύμφωνα με τη Ν.Ε. ΣΥΡΙΖΑ-Π.Σ. Ιωαννίνων

Την ακόλουθη ανακοίνωση εξέδωσε η Θεματική Παιδείας της Νομαρχιακής Επιτροπής ΣΥΡΙΖΑ-Π.Σ. Ιωαννίνων σχετικά με την τύχη της Ανώτατης Εκκλησιαστικής Ακαδημίας Βελλάς: «Με τη ψήφιση του νομοσχεδίου Κεραμέως επιβεβαιώνεται ο κατ’ ευφημισμόν τίτλος του, «Αναβάθμιση του Σχολείου και Ενδυνάμωση των Εκπαιδευτικών» μιας και η παύση λειτουργίας της σχολής στην Ιστορική Μονή Βελλάς καθιστά την Ήπειρο φτωχότερη στα γράμματα. Επρόκειτο για  τη Σχολή Πανεπιστημιακού επιπέδου (ΠΕ) τετραετούς φοίτησης που ιδρύθηκε το 2006 , με εισαγωγή μέσω πανελληνίων εξετάσεων και διέθετε  δύο Τμήματα: α) Ιερατικών Σπουδών και β) Εκκλησιαστικής Μουσικής και Ψαλτικής. Η…

Περισσότερα

Άμεση η ανταπόκριση της Εκτελεστικής Επιτροπής της ΑΔΕΔΥ στο αίτημα του Ν.Τ. Ιωαννίνων για στήριξη των εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας και Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης που διώκονται

Με αφορμή τις πρόσφατες αγωγές κατά Διευθυντών Δημοτικών και Γυμνασίων στα Γιάννενα, επειδή δεν επέτρεψαν την είσοδο μαθητών στα σχολεία χωρίς self-test, η Εκτελεστική Επιτροπή της Α.Δ.Ε.Δ.Υ. εξέδωσε την ακόλουθη ανακοίνωση: «Η Εκτελεστική Επιτροπή της Α.Δ.Ε.Δ.Υ., αφού έλαβε υπόψη της σχετική ανακοίνωση του Νομαρχιακού Τμήματος Ιωαννίνων, θεωρεί αδιανόητη και απαράδεκτη την ενέργεια κατάθεσης αγωγών εκ μέρους γονέων μαθητών σε βάρος Διευθυντών και Υποδιευθυντών (Δημοτικού και Γυμνασίου) στα Γιάννενα, επειδή εφάρμοσαν τον νόμο και δεν επέτρεψαν την είσοδο μαθητών στον σχολικό χώρο, χωρίς self-test. Η κυβέρνηση της ΝΔ και η Υπουργός…

Περισσότερα

Πρόσκληση σε σύσκεψη για το νομοσχέδιο για την παιδεία από την Κ.Ο. Βάσης Παιδείας του ΚΚΕ και την Τ.Ο. Μαθητών της ΚΝΕ στα Λιθαρίτσια

Η Κομματική Οργάνωση Βάσης Παιδείας του ΚΚΕ και τη Τομεακή Οργάνωση Μαθητών της ΚΝΕ καλούν στη σύσκεψη, την οποία οργανώνουν την Πέμπτη 15 Ιουλίου στις 8 μ.μ. στο πάρκο Λιθαρίτσια. Το θέμα της σύσκεψης είναι πιο επίκαιρο από ποτέ: “Το σχολείο των σύγχρονων λαϊκών αναγκών, απάντηση στο νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας, που μετατρέπει το σχολείο σε επιχείρηση, γενικεύει τις μορφωτικές ανισότητες και απαξιώνει τον εκπαιδευτικό”.

Περισσότερα

Η ΕΛΜΕ Ιωαννίνων απέναντι στο νέο νομοσχέδιο για την παιδεία

Σε ανακοίνωσή της σχετικά με το νέο νομοσχέδιο για την παιδεία, που προωθεί η αρμόδια υπουργός, η ΕΛΜΕ Ιωαννίνων αναφέρει χαρακτηριστικά τα εξής: «Μετά από μια σχολική χρονιά με κλειστά σχολεία και όλες τις δυσκολίες που προκάλεσε η πανδημία σε μαθητές και εκπαιδευτικούς, η υπουργός παιδείας φέρνει μέσα στο καλοκαίρι ένα νομοσχέδιο («Αναβάθμιση του Σχολείου και Ενδυνάμωση των Εκπαιδευτικών») που αποτελεί αιτία «πολέμου» για την εκπαιδευτική κοινότητα, ενώ έντονες είναι οι πρώτες αντιδράσεις γονέων και μαθητών. Πρόκειται για ένα νομοσχέδιο που αποδυναμώνει το ρόλο των συλλογικών οργάνων, όπως τον Σύλλογο…

Περισσότερα